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10月10日

弘扬伟大抗战精神 砥砺新时代奋进力量(上)(下)

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弘扬伟大抗战精神 砥砺新时代奋进力量(上)(下)

弘扬伟大抗战精神砥砺新时代奋进力量(上)1.单选抗日战争全面爆发后牺牲的第一位高级将领是(  )。佟麟阁瞿秋白杨靖宇林觉民2.单选“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概”这句话是()说的。梁启超毛泽东方志敏顾炎武3.多选本课认为“视死如归、宁死不屈的民族气节”包含哪几重内涵?(  )反抗压迫的集体觉醒集体主义的终极表达反抗压迫的精神武器儒家伦理的“舍生取义”4.正确判断与西方个人英雄主义不同,中国传统的民族气节强调个体为群体牺牲的自觉性。5.正确判断“视死如归、宁死不屈”是中华民族在生死存亡之际展现的崇高精神品格,其核心是对民族尊严与信仰的绝对忠诚。 弘扬伟大抗战精神砥砺新时代奋进力量(下)1.单选毛泽东为(  )题挽词:“沙场竟殒命,壮志也无

10月10日

推动思政小课堂与社会大课堂深度融合(上)(中)(下)

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推动思政小课堂与社会大课堂深度融合(上)(中)(下)

推动思政小课堂与社会大课堂深度融合(上)1.单选办好思想政治理论课关键在(  ),关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。学生教师学校教学2.单选(  )是以课程内容(人类优秀文化)为中介的教师“教”与学生“学”相统一的育人的实践活动。课堂教学课外实践理论教育实践教学3.多选本课认为,课堂教学的基本原则有(  )等。教育性实践性科学性系统性4.正确判断课堂教学的根本宗旨是育人。5.正确判断当学生“学”的活动(情感、思维与态度)处于弱化状态时,教师“教”的活动(激发、调动与诱导)就需要与之相呼应地加以强化。 推动思政小课堂与社会大课堂深度融合(中)1.单选(  )以学生的认知为基础,重在提升政治素养,重在开展常识性学习。高中阶段小学阶段大学阶段初中阶段2.

10月10日

立足学校特色 打造思政“金课”(上)(中)(下)

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立足学校特色 打造思政“金课”(上)(中)(下)

立足学校特色打造思政“金课”(上)1.单选2014年,中国实际对外投资额历史上首次超过吸引外资额约()美元,成为资本净输出国。100亿400亿200亿300亿2.单选截至2024年底,中国已经与150多个国家和30多个国际组织签署了()份共建“一带一路”合作文件。300多200多100多400多3.多选新质生产力由()而催生。生产要素创新性配置技术革命性突破产业深度转型升级生产力快速发展4.正确判断当前世界百年未有之大变局加速演进,局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧,来自外部的打压遏制不断升级,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”、“灰犀牛”事件随时可能发生。5.正确判断当今世界正经历百年未有之大变局。新兴市场国家和发展中国

10月10日

思政课的问题教学法(上)(中)(下)

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思政课的问题教学法(上)(中)(下)

思政课的问题教学法(上)1.单选2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,要坚持()相统一,注重启发性教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,在不断启发中让学生水到渠成得出结论。主导性和主体性理论性和实践性灌输性和启发性价值性和知识性2.单选党的二十大报告指出,()是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。问题人民矛盾实践3.多选本课中提出实施问题教学法的关键包括()。化“名”为“实”通过对立面理解概念在不疑处有疑,化“熟知”为“真知”从必要性和可能性两方面分析问题E在比较中发现问题4.正确判断《每事问》是近代著名教育家陶行知先生所做的一首五言律诗。5.正确判断本课中提出思政课要努力做到问题要真、角度要小、论证要实。&nbs

08月13日

讲好思政课的“术、学、道”——教学艺术、理论支撑与价值引领的三重建构(上)(中)(下)

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讲好思政课的“术、学、道”——教学艺术、理论支撑与价值引领的三重建构(上)(中)(下)

讲好思政课的“术、学、道”——教学艺术、理论支撑与价值引领的三重建构(上)1.单选习近平指出,思想要有境界,语言也要有魅力,从教师的话语中,学生能够感受到教师的人格和()。学问修养学识才学 2.单选习近平指出,这里面,会讲故事、讲好故事十分重要,思政课就要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事,()是要讲好新时代的故事。主要尤其首先特别 3.多选习近平指出,一些思政课堂运用()等方式教学,让学生来讲,这有利于发挥学生主体性作用。课题研讨情景展示课堂辩论小组研学 4.正确判断习近平指出,很多学校在思政课上积极采用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学

08月13日

科学把握深化党的建设制度改革的重大意义和实践要求(上)(下)

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科学把握深化党的建设制度改革的重大意义和实践要求(上)(下)

科学把握深化党的建设制度改革的重大意义和实践要求(上)1.单选全面从严治党体系包括()的监管体系。固本培元、凝心铸魂精准发力、标本兼治主体明确、要求清晰上下贯通、执行有力 2.单选全面从严治党体系包括()的制度体系。固本培元、凝心铸魂科学完备、有效管用主体明确、要求清晰上下贯通、执行有力 3.多选党面临的()将长期存在。市场经济考验外部环境考验执政考验改革开放考验 4.正确判断党的建设制度改革只有进行时,没有完成时。 5.正确判断在新的历史起点上,深化党的建设制度改革、完善党的建设制度机制,事关中国式现代化建设全局,事关国家长治久安、民族永续发展。  科学把握深化党的建设制度改革的重大意义和实践要求(下)1.

08月13日

增强党组织政治功能和组织功能(上)(中)(下)

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增强党组织政治功能和组织功能(上)(中)(下)

增强党组织政治功能和组织功能(上)1.单选《中国共产党组织工作条例》规定,()是党的基础组织,是党组织开展工作的基本单元。党小组党支部党总支党的基层委员会 2.单选《中国共产党组织工作条例》规定,党的()是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。中央组织社会组织基层组织地方组织 3.多选《中国共产党组织工作条例》规定,党的中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会是党的组织体系的大脑和中枢,在推进中国特色社会主义事业中()。谋大局把方向定政策促改革 4.正确判断加强党的组织建设,根本目的是坚持和加强党的全面领导,为推进中国特色社会主义事业提供坚强保证。 5.正确判断进入新时代,开启新征程,我们必须更加注重党

08月13日

《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》解读(上)(中)(下)

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《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》解读(上)(中)(下)

《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》解读(上)1.单选《中国共产党党员教育管理工作条例》指出,党组织应当加强党员教育管理,引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强党性,提高(),认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用。素养水平素质能力 2.单选《中国共产党党员教育管理工作条例》指出,党员教育管理是党的建设()经常性工作。科学性常规性长期性基础性 3.多选《中国共产党党员权利保障条例》指出,党员有接受党的教育培训权,有权提出教育培训要求,参加党组织安排的集中学习教育、()。集中轮训专题学习教育网络培训脱产培训 4.正确判断《中国共产党党员教育

08月13日

激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当(上)(中)(下)

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激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当(上)(中)(下)

激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当(上)1.单选习近平指出,组织动员广大青年立足(),积极投身中国式现代化建设。核心职责专业领域本职岗位主职工作 2.单选习近平指出,()推进团的改革,全面从严管团治团,坚定不移走好中国特色社会主义群团发展道路。深入综合纵深协调 3.多选党的十八大以来,团干部的()更加积极健康向上。学习作风思想作风工作作风生活作风 4.正确判断习近平指出,建立和完善在党的领导下各部门齐抓共管青年发展事业的工作格局。 5.正确判断团干部要倍加珍惜为党做青年工作的宝贵机会,不断提升政治能力、理论素养、群众工作本领。 激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当(中)1.正确判断思想政治教育

07月29日

中国特色保密法治的现代化发展——《中华人民共和国保守国家秘密法》及其实施条例解读

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中国特色保密法治的现代化发展——《中华人民共和国保守国家秘密法》及其实施条例解读

中国特色保密法治的现代化发展——《中华人民共和国保守国家秘密法》及其实施条例解读(一)1.单选《中华人民共和国保守国家秘密法》指出,一切国家机关和()力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。政治军事武装科技 2.单选习近平指出,法治是国家治理体系和治理能力的重要()。基础保障条件依托 3.单选《中华人民共和国保守国家秘密法》指出,任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律()。追究查办惩罚制裁 4.正确判断依法管理国家秘密是依法治国在保密领域的具体体现。 5.正确判断党管保密是保密工作长期实践和历史经验的总结,是保密工作必须坚持的政治原则。  中国特色保密法治的现代化

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