好好学习，天天向上。

大兴学习之风（下） 1.正确判断习近平总书记强调，领导干部自觉学习、带头学习，是新形势下提高执政能力、胜任领导工作的必然要求。 2.C单选“学者非必为仕，而仕者必如学。”这句话出自（）。A《孟子》B《论语》C《荀子》D《大学》 3.正确判断“学不可以已”这句话中的“已”的意思是停止。 4.正确判断中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。 5.正确判断“仕而优则学，学而优则仕。”这句话出自《论语·子张》。 6.正确判断用“好态度”锻造学习品质，需要树立强烈的学习意识。 7.正确判断“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，

共同富裕篇：民富国强众安道泰 1.正确判断“民富国强，众安道泰”的意思是人民富裕、国家强盛，社会安定和平。 2.A单选东汉史学家赵晔所著的关于春秋时期吴、越两国的著作为（）。A《吴越春秋》B《淮南子》C《酌古论》D《吕氏春秋》 3.C单选（），中央政治局就做好“十四五”时期我国发展开好局、起好步的重点工作进行第二十七次集体学习。A2021年1月26日B2021年1月27日C2021年1月28日D2021年1月29日 4.D单选（）提出，到二〇三五年全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。A党的十九届二中全会B党的十九届三中全会C党的十九届四中全会D党的十九届五中全会 5.A单选（

选人用人以德为先 1.正确判断《关于加强对干部德的考核意见》是中共中央组织部2011年10月13日发布的考核意见。 2.正确判断明太祖朱元璋在选拔任用官员时，秉持“以德行为本，而文艺次之”的用人原则。 3.C单选“心术不善，纵有才学何用？”这句话出自以下哪位皇帝？（）A明太祖朱元璋B明成祖朱棣C清康熙帝D清乾隆帝 4.ABCD多选唐太宗以“四善二十七最”考核官员，以下属于“四善”的是（）。A德义有闻B清慎明著C公平可称D恪勤匪懈E清正廉洁 5.正确判断“以德为先”不仅仅体现在中国的教育和官员选拔上，也是中国人最基本的价值观，它贯穿于中国文化的始终，体现在社会生活的方方面面。 

生于忧患死于安乐 1.正确判断“忧患意识”是中华民族救亡图存的重要基础，也是中国面对危机与挑战的重要智慧。 2.正确判断“人无远虑，必有近忧。”这句话出自《论语·卫灵公》。 3.A单选“杯酒释兵权”说的是哪位古代皇帝？（）A宋太祖B明成祖C清康熙帝D清乾隆帝 4.正确判断“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话出自北宋范仲淹的《岳阳楼记》。 5.正确判断党的二十大报告提出，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。 

命运共同体篇：万物并育道行不悖 1.正确判断我们应坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类的共同价值。 2.A单选“万物并育而不相害，道并行而不相悖”出自（）。A《中庸》B《淮南子》C《吕氏春秋》D《史记》 3.D单选在（）中，习近平总书记提出：“只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。”A党的十七大报告B党的十八大报告C党的十九大报告D党的二十大报告 4.A单选（）日渐成为国际社会普遍认同的全球治理改革的“中国方案”。A人类命运共同体理念B五大发展理念C新发展理念D上海精神 5.A单选当今时代的主题是（）。A和平与发展B合作与冲突C开放

慎好慎欲慎言行 1.正确判断党员干部要慎好慎欲慎言行。 2.正确判断领导干部要常修为政之德。 3.正确判断正当合理的欲望是人类进步、事业发展的动力和源泉。合理的欲望应该得到满足，但是，人的欲望必须要有限度和节制，不能任意地扩大。 4.B单选“民之所欲，天必从之”语出（）。A《论语》B《尚书》C《韩非子》D《礼记》 5.正确判断“桐叶封弟”的典故对于领导干部的启示是：为官做人要慎言行，也就是谨言慎行，言而有信。 

中华民族的爱国观（下） 1.正确判断山东省委组织部 2.正确判断爱国主义是具体的、现实的。 3.正确判断杜富国获“排雷英雄战士”荣誉称号。 4.C单选（）年，我国第一颗原子弹爆炸成功。A1961B1963C1964D1968 5.正确判断林俊德为全军挂像英模。 6.正确判断谢觉哉同志说：“爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。” 7.C单选本课中提到的守岛卫国的“人民楷模”是（）。A杜富国B黄大年C王继才D李保国 8.正确判断2018年5月，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自

坚定文化自信、增强文化自觉、担负文化使命努力建设中华民族现代文明——学习习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神（下） 1.正确判断博大精深的中华文明是中国人民创造的！ 2.正确判断一定要通过学习树立对五千多年文明的自豪感，树立文化的自信、民族的自豪感。 3.正确判断每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。 4.正确判断中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。 5.正确判断中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。 6.B单选深刻把握“两个结合”重大意义

自律篇•二曰俭 1.正确单选老子借用人体器官的生理特性讲“俭”的道理，即眼耳舌身等所表现出来的欲望。 2.正确单选“治人事天莫若啬”中的“啬”和本集微课中的“俭”是同一个意思。 3.正确单选作为领导干部，不能去追求难得之货。 4.正确单选“四书”中《中庸》《大学》的内容都是比较有体系的，而《道德经》在形式上是比较散的。 5.D单选《道德经》：“我有三宝持而保之：一曰慈，二曰（），三曰不敢为天下先。”A勤B朴C实D俭 6.A单选《道德经》提出了（）的主张，是道家的基本思想，也是其修行的基本方法。A无为而治B克己复礼C忠恕之道D正心修身 7.D单选《道德经》一书中阐

自律篇•一曰慈 1.正确单选水的品德值得我们去学习。 2.正确单选“谷神不死，是谓玄牝。”出自《道德经》。 3.错误单选老子告诫我们要不断去主宰万物，并且要向万物学习。 4.错误单选老子告诫我们要参与改造自然，把握自然的本性，然后顺势而行。 5.正确单选《道德经》是老子退官后的深刻反思之作，是一部经典的官德教科书。 6.正确单选“民之难治”的原因是执政者没有给人民生活的空间。 7.B单选本微课关于《道德经》所作的主题是（）。A自省B自律C自尊D他律 8.D单选《道德经》：“我有三宝持而保之：一曰（），二曰俭，三曰不敢为天下先。”A勤B朴C实D慈&